Musikunterricht
Musikunterricht wird wissenschaftlich in der Musikdidaktik und der Musikpädagogik untersucht. Musikdidaktik beschäftigt sich mit dem Musikunterricht im Allgemeinen, während bei der Musikpädagogik die Gestaltung des Musikunterrichts im Mittelpunkt steht. Der Ablauf des Musikunterrichts wird maßgeblich durch Erkenntnisse aus Unterrichtsmethodik und Lerntheorie beeinflusst. Lehrziele und Lernziele des Musikunterrichts werden in der Musikdidaktik beschrieben.
Die Musikpädagogik befasst sich des Weiteren mit Erziehung, Bildung, Lehren und Lernen im musikalischen Unterricht. Die Musikpädagogik wurde früher häufig als Musikerziehung bezeichnet. Die theoretische Erforschung der Musik ist Gegenstand der Musikwissenschaft. Die Disziplin der Musikwissenschaft wird in verschiedene Bereiche eingeteilt. Dazu gehören die systematische Musikwissenschaft, die Musikgeschichte (auch historische Musikwissenschaft genannt) und die Musikethnologie. Die Musikethnologie wird auch als Ethnomusikologie bezeichnet. Vergleichende Musikwissenschaft ist ein veralteter Begriff für die Musikethnologie. Der Studiengang für das künstlerische Lehramt an Gymnasien, der Fachrichtung Musik, wird in der Regel als Schulmusik bezeichnet.
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Ähnliche Themenbereiche wie Gesangsunterricht, Musikschule und Musikschulen können über die bereitgestellten Links aufgesucht werden. Weitere interessante Informationen über den Musikunterricht findet man beim Dachverband der Studierenden der Musikwissenschaft.
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